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  • 09

    2022.12
    东莞理工学院2022年文化艺术节之第十三届定向越野大赛顺利举行

    12月4日,由校团委、党委宣传部、党委学研工作部、学生处、教务处、校学生会主办,电子工程与智能化学院承办的东莞理工学院2022年文化艺术节之第十三届定向越野大赛在松山湖校区举行。全校共有363名选手报名、9个学院代表队伍参赛,本次比赛旨在开拓新的运动形式,提高学生整体身体素质和运动热情,让学生熟悉校园,用脚丈量土地,用心感受校园文化气息。电智学院团委副书记张东老师、校定向越野协会彭宗杰分别进行了赛事动员和...

  • 09

    2022.12
    马宏伟:坚持产教联合 奋楫争先 培养新时代卓越工程师

    12月8日下午,东莞理工学院卓越工程师产教联合培养行动推进会在我校松山湖校区举行。在会上,校党委副书记、校长马宏伟以“坚持产教联合,奋楫争先,培养新时代卓越工程师”为题,就东莞理工学院卓越工程师产教联合行动人才培养情况作专题报告。“东莞理工学院一直积极响应教育部关于卓越工程师培养的号召和部署,开展了许多探索和实践。”在专题报告中,马宏伟回顾了我国卓越工程师教育培养计划的政策背景、发展历程和开展情况...

  • 09

    2022.12
    东莞理工学院举办2022年科技成果展

    12月8日,校党委副书记李忠红,科技处、社科处处长范洪波以及教师代表李长平、金具涛老师共同推杆,启动了东莞理工学院2022年科技成果展览会。本次科技成果展以“促成科技成果孵化、探索产学研合作新路线”为主题,聚焦东莞市支柱产业领域的创新资源,以及技术转移、成果孵化、项目对接等内容,以高端化、专业化、市场化为目标,集聚校内外创新资源,努力打造一个层次高、实效好的成果转移转化合作平台,实现科技创新成果便捷交...

  • 08

    2022.12
    深化产教协同育人,加快培养新时代卓越工程师

    12月8日下午,东莞理工学院卓越工程师产教联合培养行动推进会在学校松山湖校区举行。推进会采用线上线下相结合的模式,开展了产教融合型课程群发布、产教联合培养项目签约、授牌、聘任、捐赠、揭牌等系列活动。省高等教育学会会长魏中林、广东省教育厅高教处处长姜琳、松山湖党工委委员梁展鸿,学校领导、师生代表、校友代表以及企业代表参加了本次推进会。“怎样培养明天的卓越工程师?我们的卓越工程师产教联合培养行动就是在...

  • 08

    2022.12
    学校党委理论学习中心组(扩大)深入学习习近平法治思想

    12月7日,学校召开党委理论学习中心组(扩大)学习会,持续学习贯彻党的二十大精神,深入学习领会习近平法治思想,部署推进学校依法治校工作。校党委书记成洪波主持会议并讲话,校领导马宏伟、赖日辉、李忠红、杨敏林、李文芳,党委委员彭晓波、胡钦华、邹琼,纪委副书记邢大立,相关职能部门负责人参加会议。会上,成洪波以习近平法治思想为主线,结合党的二十大报告和《习近平谈治国理政》第四卷中关于全面依法治国的重要论述...

  • 08

    2022.12
    杨振宁创新班国际教育文化交流宣讲会暨开班仪式顺利举行

    12月6日,东莞理工学院杨振宁创新班(下称“杨班”)牛津大学国际文化交流宣讲会暨开班仪式在学生活动中心举行。“杨振宁创新班”是学校创新人才培养模式、提升人才培养层次的关键举措之一,国际教育是杨班人才培养重要特色之一。“杨班”实行联合培养制度,本次联合培养引进的是国际顶级学校牛津大学的优质教育资源,有助于将学校国际化办学成效转化为优质育人资源,进一步提升杨班学生卓越人才培养的国际视野与国际化能力。本...

  • 05

    2022.12
    新任干部集中培训 切实提升履职能力

    12月2日至3日,学校举办新任职干部能力提升培训班,2021年以来提任的72名干部参加培训。校党委副书记李忠红出席开班式并作动员讲话。李忠红指出,新任职干部能力提升培训班是学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,落实省委巡视要求,进一步加强干部“八种本领”“七大能力”的重要举措。他要求全体参训学员,一要抓实理论学习,强化理论武装,深入学习、全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。二要提升学习...

  • 05

    2022.12
    为师生义务修电脑这件“小事”,他们坚持了17年

    “我的电脑又黑屏了,怎么弄都弄不好!”“学校里有一个师友志愿服务队,或许可以找他们帮忙。”当电脑遇到问题时,莞工师生们总会想到一支特别的队伍——师友志愿服务队。志愿服务队队员们奔走在校园里,为老师、同学们解决着大大小小的电脑问题。修电脑这件“小事”,他们已经坚持了17年。近日,师友志愿服务队入选了全国大学生科技志愿服务示范团队。今天是国际志愿者日,让我们一起走近这支队伍,看看他们的故事。学以致用...

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