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  • 18

    2019.12
    妙趣人声,妙趣横生--第二届“妙趣人声”表演大赛顺利举行

    12月15日晚,由经济与管理学院承办的东莞理工学院校园文化艺术节之妙趣人声表演比赛决赛于莞城校区大礼堂举行。本次比赛邀请了中央广播电视总台《新时代唱响中国人》栏目组纪达萌担任专家评委,现场观众为大众评审。校园文化艺术节之“妙趣人声”表演比赛自十月启动以来,经历网上投稿、初赛与决赛三个阶段。在网上投稿阶段,接受来自各个学院的四十余份投稿剧目。经过网上审稿的方式,选出参与初赛的二十一支队伍。各个参赛队...

  • 18

    2019.12
    东江印象特色农业园教学实习基地授牌

    12月17日,东莞理工学院教学实习基地授牌仪式在东江印象特色农业园举行,我校学生社区知行学院专职副院长苏亚玲,东城街道梨川社区党工委书记祁树基,东江印象董事长祁树球、总经理卢泳钊等出席活动。双方就校企合作促进学生素质拓展,提升学生综合能力等事宜进行交流,就深度合作的内容、方式达成初步共识。祁树球表示会大力支持学生社区知行学院的工作,为学校人才培养贡献力量。据悉,知行学院与东城街道梨川社区“校地结对...

  • 18

    2019.12
    【信息时报】国家文化和旅游研究基地落户东莞 珠三角城市文化馆联盟同时成立

    近日,东莞举行国家文化和旅游研究东莞市文化馆基地揭牌暨珠三角城市文化馆联盟成立仪式。据悉,设立文化和旅游研究基地,是国家文化和旅游部适应文旅融合发展新形势、增强文化和旅游改革发展工作的前瞻性、科学性、时效性的重要举措,国家文化和旅游部日前在全国设立了25个文化和旅游研究基地,东莞市文化馆是全国文化馆行业唯一入选的单位。基地汇聚全国知名专家学者在揭牌仪式上,国家文化和旅游部公共服务司副司长白雪华表...

  • 18

    2019.12
    我校在2019年多彩乡村主题教育实践活动中喜获佳绩

    为助力粤港澳大湾区建设和乡村振兴战略实施,结合广东省委、省政府部署的全省自然村落历史人文普查工作,今年由省地方志办、省文明办、省教育厅、省农业农村厅、省港澳办、团省委、省学联、南方报业传媒集团联合举办2019年多彩乡村主题教育实践活动。据悉,本次活动期间共收到微视频作品748个,内容涉及广东21个市以及港、澳地区690多个村落,总时长达1980分钟,参与团队115个、直接参与人员近2000人。既有专业团队参加,也有社...

  • 18

    2019.12
    【主题教育】饮水知源 护航安全

    ​水是生命之源,饮水安全关乎每一位师生。校党委书记成洪波在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研中,在与师生代表座谈时,师生对学校安全用水问题非常关心。12月12日,东莞理工学院资产经营有限公司组织学生代表前往东莞市樟木头镇石新村仙泉水库观音山矿泉水厂参观校内桶装饮用水生产基地,直观地了解学校桶装饮用水的生产流程。学生代表在工作人员的带领下参观了水厂桶装水和瓶装水的生产流程。工作人员介绍,观音山水...

  • 17

    2019.12
    黄庆安教授作“社会科学研究方法探讨一一以英国ESRC系列培养为例”讲座

    为进一步营造人文社科学术氛围、开拓学术视野、提高学术水平和学术交流能力,更好地建设新型高水平理工科大学示范校,在科技处、社科处地统一安排下,12月17日,由经济与管理学院、继续教育学院共同承办的“社会科学研究方法探讨一一以英国ESRC系列培养为例”学术交流会在松山湖校区图书馆报告厅开展。主讲人为广东财经大学国际商学院院长、英国东伦敦大学战略管理学终身教职博士生导师黄庆安教授。会上,黄庆安教授就“社会科...

  • 17

    2019.12
    教学质量监测与评估中心发布首批本科课程评估结果

    为夯实本科教学质量基础,把握学校课程建设整体状况,推动学校内部教学质量保障体系建设,落实学校《争创一流本科教育2025行动计划》,根据《东莞理工学院本科课程评估实施方案(试行)》(莞工〔2019〕239号),教学质量监测与评估中心于2019年10月-11月开展了我校首批本科课程评估工作。12个学院共对99门课程实施了学院自评,在此基础上择优向学校推荐了41门课程参加校级课程评估。由18位校内外专家组成的校级课程评估组,通过...

  • 17

    2019.12
    计算机科学与技术学院成功举办了第18次CCF CSP认证考试

    12月15日,计算机科学与技术学院成功举办第18次CCF CSP认证考试。本次认证考试共组织了161人参加,取得了前20名平均成绩228分,前30名平均成绩219分的好成绩。CCF CSP(计算机软件能力)认证是全国性的计算机职业资格认证。CSP认证是计算机科学与技术学院2019级大类培养的重要环节,是学院在新工科建设背景下推动计算机学科建设的重要举措。计算机科学与技术学院在培养方案、人员、经费、政策等方面给予CSP认证充分的重视和支持...

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