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  • 27

    2025.10
    挺膺担当启新程 团结奋斗建新功

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实党的二十大和二十届历次全会精神,进一步深化学生会组织改革,团结带领广大青年学子为学校“申博”“更大”目标贡献青春力量,东莞理工学院第二十三次学生代表大会、第六次研究生代表大会于10月25日胜利召开。校党委委员、副校长胡钦华,广东省学生联合会执行主席陈铭充,学校相关职能部门负责人、各二级学院党委副书记、团组织负责人出席会议。来自全校各学院的200名...

  • 25

    2025.10
    校地协同赋能东莞高质量发展

    10月23日,由东莞理工学院联合东莞市科学技术局共同主办、东莞市科技企业孵化协会承办的东莞理工学院产学研对接会,在学校松山湖校区学术交流中心报告厅举行。东莞市科技局党组成员、副局长张健,学校党委委员、副校长徐勇军,以及60余位东莞本土企业代表齐聚一堂,共话产学研合作新路径,共促科技成果转化新突破。作为扎根东莞、服务地方的新型高水平理工科大学,东莞理工学院始终将“产学研协同、赋能产业升级”作为办学重要...

  • 25

    2025.10
    莞工师生热议党的二十届四中全会精神

    10月20日至23日,中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议在北京胜利召开。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。党的二十届四中全会为中国未来五年的发展擘画了宏伟蓝图,令人向往,更催人奋进。东莞理工学院师生热切关注全会盛况,认真学习全会精神,结合学习和工作实际开展热议,畅谈自己的思考体悟。校党委副书记、...

  • 23

    2025.10
    东莞理工学院将承办2026年第十六届中国拉美研究青年论坛

    10月18日,2025年中国拉丁美洲学会年会暨“中拉关系:新机遇、新挑战”研讨会在浙江外国语学院举行。东莞理工学院受邀参加,学校党委委员、副校长胡钦华率团参会,并在闭幕式上作题为《新时期中拉科技合作的历史机遇与现实挑战》的主题发言。胡钦华指出,中国与拉美国家同属全球南方重要力量,加强合作是推动包容性增长与可持续发展的共同使命。他介绍,东莞理工学院积极践行“为创新驱动发展服务、为高等教育改革探路”目标愿...

  • 23

    2025.10
    【南方+】广东这所大学里的培训班,为何飘出了“泥土味”?

    金秋十月,来自韶关、揭阳的中小学思政课老师和中青年干部纷纷来到东莞理工学院学习。从这里出发,他们又分头走进大中小学课堂、镇村、企业、纪念馆……连日来,东莞理工学院举办大中小学思政课一体化建设专题培训班和中青年干部培训班,将“双百行动”中结对共建地区的中小学思政课老师和基层干部“请进”大学校园,又将高校智慧带到了基层。县域思政课老师深度跟岗研学思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。近日,东莞理...

  • 22

    2025.10
    【中国教育报】东莞理工学院打造工程化项目化协作式学习生态

    “从入学开始,我们就在学院组织下,参访知名企业,加入项目化实战团队。”祁继飞是东莞理工学院卓越工程师学院智能制造专业2024级学生,入学一年多,他已经到企业接触了多类真实问题、场景,开阔了视野,提升了综合能力。近年来,东莞理工学院卓越工程师学院秉持“产教深度融合、校企敏捷联动、多元协同创新、工程文化浸润”的育人理念,努力构建“工程化环境、项目化载体、团队式指导、协作式学习”的新型学习生态。如何帮学...

  • 22

    2025.10
    开展安全教育培训 筑牢师生安全防线

    10月21日,我校聚焦交通安全、防范电信网络诈骗、防灾减灾三大核心主题,举办了一场内容全面、实用性强的安全知识专题讲座,全校约400名师生到场参与,共同学习安全知识,提升防护能力。为切实增强师生的交通安全意识,本次讲座邀请了东莞市公安局交通管理支队松山湖大队道路交通安全宣传组组长黎德良警官,为师生们开展交通安全专题讲解。讲座中,黎德良结合翔实的交通数据与发生在师生身边的典型事故案例,深入浅出地剖析了当...

  • 22

    2025.10
    “双百行动”进行时丨 请进来!课堂设在基层,培训“带着泥土味”

    金秋十月,来自韶关、揭阳的中小学思政课老师和中青年干部纷纷来到东莞理工学院,从这里又分头走进大中小学课堂、镇村、企业、纪念馆……这是东莞理工学院在“双百行动”中加强校地合作,开展基层人才培养培训的生动实践。请进来!东莞理工学院密切结合结对共建地区的基层人才素养提升和教育帮扶的需要,提前统筹谋划,在今年国庆假期结束后,相继举办大中小学思政课一体化建设专题培训班和中青年干部培训班,分批将结对共建地...

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