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  • 04

    2024.09
    马宏伟调研指导图书馆“三馆”融合建设工作

    9月1日,新学期伊始,校党委副书记、校长马宏伟率队到图书馆莞城校区馆,对图书馆开展“三馆”融合建设工作进行深入调研与指导。副校长李文芳,相关职能部门负责人参加调研。首先,马宏伟一行实地走访了图书馆莞城校区馆各楼层,了解资源建设、学习环境、楼宇安全等情况。随后,马宏伟一行与图书馆领导班子及部分业务骨干召开座谈会。会上,图书馆馆长田根胜汇报了图书馆拟定的校史馆、档案馆、东莞华人华侨文化馆等展陈大纲和...

  • 04

    2024.09
    亮身份 树形象 作表率 莞工党员争当校园先锋

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提升师生党员干事创业的精气神,凝聚师生党员为学校高质量跃升发展争先创优,近日,校内各级党组织结合新学期迎新工作开展“三亮一争当”活动,积极亮身份、树形象、作表率,争当校园先锋,充分展现莞工师生党员勇于担当、甘于奉献的精神风貌。迎着9月的第一缕朝阳,学生工作部党支部、团委党支部的党员带领32名青马班学员奔赴东莞站、东莞南站、虎门站参与迎新志愿工作...

  • 03

    2024.09
    民建东莞理工学院总支部、一支部、 二支部顺利完成换届选举工作

    9月1日上午,民建东莞理工学院总支部、一支部、二支部第三次会员大会在学校会议中心306室召开。民建东莞市委会主委魏宇翔、副主委罗建锋参加会议,学校党委委员、组织统战部部长彭晓波应邀出席会议。大会审议并通过有关工作报告,选举产生了总支部主委、委员以及一支部、二支部的主委、副主委。肖倩当选为总支部主委。彭羚冰、陈倩当选为总支部委员,并分别当选为一支部、二支部主委。肖倩表示,新一届的班子成员将坚持以习近平...

  • 03

    2024.09
    奋斗正当时!莞工师生迎来新学年第一天

    9月2日,莞工迎来新学年第一天,师生们也迈开奋进新脚步,开启新一个阶段的学习和工作。我的卓越我来“莞”开学典礼现场直击9月2日上午,2024年新生开学典礼在东莞理工学院松山湖校区体育馆举行。5700余名新生从此刻启航,带着满怀期待,与莞工一道踏入新一段青春故事。校领导马宏伟、赖日辉、李忠红、李文芳、徐勇军,校党委委员彭晓波、邹琼,学校相关二级组织机构主要负责人,各二级学院党政负责人,新生辅导员,班主任代表...

  • 02

    2024.09
    莞工2024级新生来校报到

    9月1日,莞工迎来了2024级新生。5500多名新生如期而至,为校园增添了新的生机与活力。在学校相关职能部门工作人员,以及二级学院辅导员、班主任、助班、志愿者的帮助下,新生有序完成一系列入学手续,顺利开启人生新阶段。全员参与齐迎2024级莞工学子上午9时,随着新生的到来,校园逐渐热闹起来。校道上,身穿各色马甲的志愿者们手持各学院宣传板和迎新标语牌,带着灿烂的微笑,为新生和家长们热心指引。到校以后,新生统一先前...

  • 01

    2024.09
    我校院士专家赴新丰指导土壤改良和文物保护工作

    拔起禾苗研究耕土、推开大门勘察老宅……8月30日,欧洲科学与艺术院院士、东莞理工学院全职教授黄焕忠,东莞理工学院生态环境与建筑工程学院副院长陈贵等6位专家奔赴新丰县,实地考察田间地头、文物古迹,开展土壤改良、文物保护和农文旅发展指导工作。科技赋能土壤改良 不断提升耕地地力专家团队首站直奔位于马头镇张田坑村的炜仁农业合作社,了解合作社的经营情况,冒着炎炎烈日进入田间地头,现场察看禾苗生长情况,开展土壤...

  • 31

    2024.08
    学精神 谋改革 促发展

    8月30日,新学期第一个工作日,东莞理工学院举办学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班暨党委理论学习中心组学习会,以学促干谋发展。此次学习研讨旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察广东重要讲话、重要指示精神,深入分析学校当前和今后一个时期改革发展面临的重大紧迫任务,科学谋划“十五五”发展规划...

  • 31

    2024.08
    【南方+】东莞教授余烈寻解的产学研难题

    8月29日,新学期开学在即,东莞理工学院的校门前陆续有大学生拖着行李步入校园。备课之余,教授余烈正抓紧时间为产学研项目“模上云”寻找着出路。今年初,东莞理工学院获得了由中国产学研合作促进会评选的2023年中国产学研合作促进奖,其中的产学研案例就是余烈推动的“模上云”低碳模具产业数字化合作平台。“这才是万里长征第一步,项目的发展空间还很大。”余烈说。余烈是东莞理工学院生态环境与建筑工程学院的教授,2023年...

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