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  • 13

    2021.01
    文传学院寒假新闻采写营圆满结束

    1月10日下午,2021年寒假新闻采写营集体评稿活动在文传学院非编实验室举行。通过现场审片、审稿和集体评议,郑路、张艳红、杨金山、马旭、彭云峰等指导教师为采写营工作成果提出了完善修改建议,并评选出“优秀视频作品”“优秀新媒体作品”。本届寒假新闻采写营由文传学院传媒系与东莞市环保宣教中心合作开展,以“呵护绿水青山 最美东莞智造”为主题,主要由2019级广播电视学专业卓越新闻班同学和多位指导教师、指导助理参加...

  • 12

    2021.01
    【深调研】教育学院“深调研”工作组赴“周汉标艺术工作室”洽谈合作打造“音乐剧之都”事宜

    为进一步落实立德树人根本任务,做好“深调研”工作,推动2021届人才培养方案修订工作,1月7日,教育学院(师范学院)“深调研”工作组一行11人到东莞市“周汉标艺术工作室”洽谈合作打造“音乐剧之都”事宜。教育学院院长余意、​党委书记杨万江、副院长刘蕾、党委副书记黄艺琦以及音乐系主任、音乐系骨干教师参加了洽谈会。在洽谈会上,东莞市文联主席周汉标为教育学院音乐、舞蹈专业的未来发展把脉问诊,建言献策。教育学院...

  • 12

    2021.01
    【南方+】教师和专家联手备课,莞工创新打造课程思政公开课

    “保护生态环境应该推动形成绿色发展方式和生活方式”“生态文明建设是一场涉及生产方式、生活方式、思维方式和价值观念的革命性变革,必须依靠制度和法治稳步推进”……日前,东莞理工学院马克思主义学院、生态环境与建筑工程学院联合举办“生态东莞——绿水青山就是金山银山”课程思政专题讲座。来自该校马克思主义学院的老师唐元松、银锋,东莞市生态环境局信息化与应急科副科长梁连根,中国建筑学会室内设计分会全国理事郑...

  • 12

    2021.01
    学校举行专业学位研究生教育“欧林模式”研讨会

    为深入学习《专业学位研究生教育发展方案(2020-2025)》,落实全国研究生教育会议精神,以及马宏伟校长在学校第十二期高建培训班就我校专业学位硕士研究生培养模式提出的新要求,研究生处于1月11日召开以“欧林模式”为主题的研讨会,学校现有学位点和拟新增学位点相关负责人、研究生处及高教所工作人员参加了此次会议。会上,研究生处胡旖冉博士作了题为“欧林模式—创新工程教育改革典范”的报告,主要介绍了欧林工学院基本...

  • 10

    2021.01
    学校召开“十四五”校园文化专题建设规划研讨会

    1月8日 ,校党委副书记吕琦元主持召开“十四五”校园文化建设专题规划研讨会。会议由校党委委员、宣传部部长邹琼主持。宣传部、教工部、学工部、教务处、财务处、资产与实验室管理处、团委、师范学院(教育学院)、计算机学院、知行学院等10个二级组织机构有关负责人参加了会议并逐次发言。与会人员围绕“十四五”校园文化建设专题规划(征求意见稿)的文本结构、建设任务、重点工程、经费保障等方面展开热烈讨论,交流思想,提...

  • 10

    2021.01
    学思讲堂:树立法治理念,培养法治思维

    为深入学习习近平法治思想,认真落实中央全面依法治国工作会议精神,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,推动学工队伍树立法治理念,培养法治思维,1月5日上午,我校第十四期“学思讲堂”邀请了我校法律与社会工作学院(知识产权学院)院长郑玉敏教授开讲,主题为“树立法治理念,培养法治思维”。党委学研工部、团委、就业指导与服务中心、学生社区知行学院全体人员、各学院党委副书记、辅导员及全体驻校社工参加,法社学院...

  • 09

    2021.01
    教育学院(师范学院)积极谋划2021年毕业生就业工作

    1月7日,教育学院(师范学院)召开2021年毕业生就业工作专题研讨会,部署2021届毕业生就业工作。学院领导班子、党支部书记、组织员、系(部、中心负责人和2021届毕业班班主任参加会议,学院党委书记杨万江主持会议。会上,学院党委副书记黄艺琦对学院2020届毕业生就业工作进行了总结。她指出,学院对毕业生进行分层分类全面开展就业指导工作。一是动员全院教职工,构建全员参与的就业工作指导体系。学院党政班子定期开展就业专...

  • 09

    2021.01
    【东莞日报】“谁掌握材料,谁就掌握未来!”

    什么构成宇宙天体?为什么会有生物多样性……1月8日,东莞理工学院新型高水平理工科大学建设工作第十二期培训班开班。中国科学院院士、松山湖材料实验室理事长、东莞理工学院顾问王恩哥来到现场,做主题为《科技创新促进人类文明》的辅导报告。“科学技术影响着人类的思维方式和生活方式。”王恩哥以近期中外科技竞争较量为引,从科学史、科学发展、科学精神等方面,畅谈个人对于科学技术的认识。为让听众对科学技术发展有更为...

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