9月3日至4日,学生处对100多名助理班主任开展了培训。
   
9月3日,我校外语系辅导员莫晓红老师为助理班主任作了一场题为“我是谁,我要怎样做”的讲座,讲述助理班主任的自我定位与工作技巧。9月4日,我校驻校社工对全体助理班主任分组进行团队带领技巧培训。
   
莫晓红通过分享自己五年做助理班主任和辅导员的经历,向大家传授了助理班主任的工作技巧,强调助理班主任工作必须要有阶段性的具体的计划。
   
驻校社工培训分两个环节,分别是团队带领技巧培训和典型案例分析。培训分组进行,30人一组,分别在不同的课室进行,通过游戏和座谈会的形式模拟团体组织和合作。
  
社工李文龙指出,希望助理班主任能从游戏中对自己的工作有所领悟,并通过认真思考把这些领悟实际运用在日常的管理当中。2012级汉语言专业的孙同学是第一次当助理班主任,他认为管理和组织一个班级很不容易,但值得尝试。同是2012级汉语言专业的杜世恒同学则已经有当过一年的助理班主任经验,他指出继续选择做这份学生工作是因为觉得十分有意义。(廖莎/文陈国胜/图)


 

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