6月20日,东莞理工学院2016-2017学年班主任工作经验现场交流会在文科楼举行。学生处、团委、教务处负责人、各二级学工负责人、社工负责人、文学与传媒学院领导、辅导员、优秀班主任与同学代表参加了本次会议。会议由文学与传媒学院院长田根胜主持。
文传学院对学院班主任工作进行了总结与反思,并将学院好的管理方法及优秀班主任的工作经验进行分享。
田根胜指出,文传学院高度重视班主任工作,积极鼓励学院专任教师担任班主任,希望老师们在完成教学的同时肩负起育人的责任。他指出具有较高专业素养和思想政治素养的老师,对于学生的成长成才具有非常重要的影响,是学生成长的引路人。
文传学院党总支副书记阎江以“四位一体,构建学院育人的新格局”为题,进行了班主任工作汇报。阎江将班主任定位为:专业成长领航人+身心成熟引路人+兴趣爱好同行人。班主任工作要做到班风与教风学风统一、班级活动与专业活动统一、班级成长与教师发展统一、班级集体与个人提升统一,以班级建设促进教风学风提升以及教师和学生的成长。
文传学院优秀班主任雷扬、王永、王芹老师分享了对班主任工作的认识和经验。雷扬老师从传媒专业理论视角解读班主任工作的工作技巧、工作定位。王永老师用详实的数据、海量的图片展示其班主任工作的点点滴滴,诠释出班主任工作的“用心,爱心,关心,上心,诚心”。王芹老师则从如何将班级活动、班级管理与专业结合角度,介绍了一系列班级活动的策划及取得的成效。

文传学院党总支书记靖辉结合自身经历,阐释了班主任在大学生成长过程中的重要性,鼓励更多的优秀教师加入到班主任工作队伍中来,为学生的成长成才、为学校高水平建设作更大贡献。
在会议交流环节,大家从领导重视、制度建设、绩效考核、实践探索及规范管理等方面进行了详细交流。
会上,学生处处长路晓军为文传学院优秀班主任颁发了荣誉证书。
