编者按：在去年底召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记指出：“社会是个大课堂。青年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。”“要重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让学生在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干”。暑假期间，学校积极贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，组织学生走出校园，开展各类实践活动。其中，学校团委牵头组建了95支社会实践分队，分赴市内外开展支教、调研、志愿者行动等活动。于今年6月初正式揭牌的马克思主义学院，作为思想政治教育课改革的新尝试，组织了由各学院52名学生组成的4支调查队伍，与“精准扶贫”“农村改革”“农村党建”“全面小康”等工作结合起来，分赴贵州、湖南、四川、广东等地开展专题调研。

 目前，大学生暑期“三下乡”社会实践活动正如火如荼在各地展开，而马克思主义学院的专题调研则结束了实地调研工作，正紧张地进行调研材料整理，每个调研队将形成不少于3万字的调研报告。那么，同学们在参与社会实践中，有哪些所见所闻，又有哪些所思所悟所获？我们将陆续推出相关报道，在此，率先推出马克思主义学院的实地调研情况。

 到2020年农村贫困人口全部脱贫，是以习近平同志为核心的党中央对全国人民作出的庄严承诺。不少贫困村在全国率先脱贫“摘帽”，实现了“精准脱贫”，这其中的奥秘是什么？为提升高校思想政治教育亲和力和针对性，通过改革创新抓好社会实践“第二课堂”，东莞理工学院马克思主义学院积极推进教学改革，创造性组建了精英实践专项调研队，今年暑假组织了来自学校各学院的52名同学组成四支调查队伍在8名老师的带领下，分赴贵州、湖南、四川、广东等地开展专题调研。

 据本次精英实践队队长夏志有博士介绍，此次社会实践调研点的选取主要基于以下考虑：一是到农村去，东莞理工学院地处珠三角腹地，改革开放和市场经济先行地，我们的学生要了解新农村建设和农村改革的最新情况和成果；二是当代大学生既要仰望星空，又要践踏实地，即学生要了解中央的决策部署，“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段，《纲要》提出要“创新扶贫工作机制和模式，采取超常规措施”，我们甄选调研点主要围绕国家要坚决打赢脱贫攻坚战，学生从社会实践中要充分了解各地实情，观察并全国各地农村基层的扶贫措施，见证国家扶贫政策的精准性、包容性和有效性。基于此，我们选取了贵州、湖南、四川和广东四个省的四个调研区。通过扶贫开发对比分析，以获取更有价值的研究成果以资借鉴。每个省份均选取在全国有影响力的村镇，让学生在调研中能最大限度地亲身体会到中国特色社会主义思想在农村的实践，进而激发大学生爱党爱国情怀，增强思想政治理论课的针对性和亲和力，增强学生学习思想政治理论的兴趣和热情。

 实地了解广东精准扶贫机制运行情况

 作为沿海经济发达省份，广东的贫困人口究竟是如何致贫的？精准扶贫机制是如何运行的？目前的扶贫亮点是什么？存在哪些困境？带着大量亟待破解的疑惑，韶关队出发前往毗邻湖南的应山村、斗湾村。

 汽车下了乐广高速后，一路上暴雨滂沱，山路在绵延的丘陵中九曲回肠，同学们发出一阵阵慨叹与惊呼，深感“人进山不易，货出山亦难”。在简易农家宿舍落脚后，队员们马不停蹄地开展了调研工作。大家很快发现造血式扶贫之困难的一个重要症结在于产业缺乏规模，农产品销售信息不对称。村里的香瓜、板栗都是优质农产品，但一位村民告诉我们：“我们的农产品很好，可城里人不知道哇！村民也不知道城里人要不要、要多少哇！所以，原来分田到户造成的条条块块的土地，各户农民不愿拿出来整合，更不敢都拿来种瓜。”是啊，如果能够解决信息不对称问题——比如引入电商平台，建立稳定的销售渠道——不正是供给侧结构性改革在精准扶贫中活生生的实践吗？

 为了解决村里的农产品蔬菜销售问题，东莞理工学院正与镇村开展洽谈合作，力求实现村蔬菜长期稳定供应学校。此举若成成功，将来两村绿色、价廉的农产品有望销往学校食堂，两村将获得一个稳定的收入来源，精准脱贫将更有保障。

 调研队员杨思燕同学深有感触地说：“在这高强度的调研中，我们带着问题去调研，在调研中寻找答案。我们用脚去丈量土地，用心去体会民情。喜欢每天的走街串巷，享受每晚的头脑风暴。这样的经历真的会让人学到大学一整年课堂都学不到的东西。”

 集体解开全域美丽乡村建设的“密码”

 “中国要美，农村必须美，美丽中国要靠美丽乡村打基础。”近年来，湖南省浏阳市的全域美丽乡村建设全国瞩目，成为“美丽中国”的一个经典缩影。“美丽中国典范城市”“全国休闲农业与乡村旅游示范县”“中国十佳生态文明城市”“中国生态魅力市”， 这些都是浏阳的“金字招牌”。浏阳市全域美丽乡村建设成功的密码到底是什么？对广东省社会主义新农村建设和东莞市新型城镇化建设有什么政策示范意义？带着上述问题，湖南队来到湖南省浏阳市亚洲湖村、卓然村等开展调研。

 在“网红村”亚洲湖村，学生们提出了问题：“亚洲湖村为什么这么红”？从镇干部到村干部，他们谈论最多的就是老百姓的积极参与、志愿参与。村支书罗新贵特地谈到刚刚发生的一件事：洪水过后，村里的卫生状况很差，一片狼藉。村民自发组织起来，冒着38度的酷暑高温，连续劳动5天。一位80多岁的老大爷，自己身体不太好，特地买了大西瓜，送给义工村民解暑。在外经商没有时间赶来参加劳动的村民，第一天就自发筹建了2万多元的赞助金。后来，以这2万元为基础，火线成立了村环卫爱心基金会。人心齐，泰山移。人人都是主人，人人都是建设者，人民群众的主体性作用得到了充分发挥。

 卓然度假原乡、卓菲凡品牌、十里荷塘、8小时建成的度假美墅，都是卓然村支书汪新桥大力打造村品牌的杰作。汪新桥是一位成功的企业家，自身创业致富不忘家乡。担任村支书后处处模范带头，真心奉献，利用企业家优势，带领卓然村迅速迈入小康村 。“绿水青山，鱼肥稻香，和煦的阳光，崛起的梦想”。退休教师肖成武用自己对家乡的热爱创作了亚洲湖村的村歌。在亚洲湖村、卓然村、秧田村，诸如肖成武的“乡贤”活动在田间小道，村舍民居。美丽乡村的美，离不开“乡贤”的夕阳红。指导老师肖凤良博士正是浏阳人，他多次表示，退休后也要回家做“乡贤”。乡贤的影响力，由此可见一斑。

学生进行实地调研

 “知识改变命运，文化孕育美德”。调查队风尘仆仆来到著名的博士村——秧田村，首先冲击大家视觉的就是高高在上的 “博士墙”。据介绍，“博士村”共走出大学生650多名，硕士120多名，博士21名。“勤耕重读”是秧田村的一贯传统。深度挖掘传统文化美德，赋予其美丽乡村建设的时代价值，这或许就是博社村的成功之道。

 参与调研的黄锐浩同学感叹道：“当我亲临其境，体验和感受浏阳市的美丽乡村建设后，简直让我大开眼界，受益匪浅。烈日当下，汗流浃背，走街串巷，走访亚洲湖、博士村和卓然村。让我们的问题和疑惑，变成了真实可靠的答案。”

 智力帮扶新农村建设  

 贵州队成员基于不同的脱贫模式分为四个组，通过各组的观察和比较，对新农村建设在贵州的实施情况进行比对研究。三合苗寨形成了“政府主导+能人带领”的发展模式，仅用半年时间就由原来的“国家一类贫困村发展成了文旅一体化的美丽乡村休闲旅游示范点，全村脱贫户已达98%，成为名副其实的模范村。安顺经济技术开发区形成了“企业+基地+合作社+农户”的产业扶贫。开发区为全区13个困贫村800余户贫困户1700余人提供了食用菌包和技术指导，不仅解决农户的就业问题，还以食用菌保价收购的方式，为贫困户解决市场难题，实现了精准扶贫的一条龙服务。塘约村则是“党的领导+政府扶持+市场机制+社会主义”合力扶贫。“村社一体，合股经营”是塘约人谱写的一曲中国农民志强不息奋斗的赞歌。塘约的成就，不是出了多少富翁，而是没有贫困户。塘约是新常态下中国农村脱贫攻坚的一条新路子。龙潭村打造了“文化旅游+民宿经济+绿色农业”为一体的旅游产业脱贫模式。这个拥有700多年历史的村寨，2008年在政府主导下开始发展旅游业。目前，村内的农家乐、民宿共146户，从事绿色农业的69户，村民的人均收入从08年的一千多元增长至去年的一万多元，已成为全国仡佬族同胞寻根问祖的圣地，游客体验仡佬文化和丹砂文化的中心。

 贵州队还结合村民的需求，利用自身所长及时为村里排忧解难。同学们在调研中了解到，龙潭在打造全域旅游中遭遇发展瓶颈，其中文化缺失，信息不对称，无法掌握和运用新技术等尤为严重。通过一天的入户访谈和问卷调查，贵州队决定以项目的方式对村里的农家乐和民宿精英给予智力帮扶，开展对口精准扶贫。同学们在极短的时间里制定了项目实施方案。通过两天一夜的持续奋战，贵州队为龙潭村的部分农家乐和民宿拍摄了仡佬族独具特色的饮食文化“三幺台”和龙潭自然风光的宣传视频，还为他们开通并帮助运营微信公众号，通过网络对龙潭村的旅游业大力进行推广。

 队员朱惠芳感慨：“精英实践不仅提高了我们如何与人打交道的能力，也增强了在调研中发现问题、分析问题、解决问题的能力。我们学到了很多课堂上学不到的知识，亲眼看到了社会主义新农村建设的巨大成就，感悟了中国特色社会主义理论的鲜活实践，大大增强了对思政课的兴趣。”

队员郭星池则说道，十天的调研让我深深地领略到属于这片土地独有的四美：政策美、干部美、群众美、心灵美。忘不了党和政府的大力支持，忘不了当地干部的辛勤付出，忘不了村名群众的积极配合。只有天地人和，才能更好地使党的扶贫政策在贵州顺利开展并取得硕果。

 共同寻找全面小康路上的“领头羊”

 四川蓬溪县拱市村一度是一个交通不便、百姓贫困的落后村，现在已经成为一个由坚强的基层组织“六联”带动、由回乡创业之星无私引领、坚持“建改保”结合的幸福美丽新村。这些变化无不与共产党人蒋乙嘉的先锋模范带头作用密切相关。

 来到拱市村，给人影响最深的就是通往每家每户、联系着田间地头的乡村公路。据村民回忆：“这在十年前几乎不可想象！”过去的村路一遇大路就满是泥泞，别说过小车，就是步行走路也费劲。有村民打趣说：“外村的姑娘要来相对象，见到这样的路也折回去了。”自从通了村路，农民与外界的联系增多了，无论是外出务工还是农产品走出去，都便利了许多。提到修路，拱市村的老百姓无不感念一个人，那就是蒋乙嘉书记。他过去当过兵做过苦力，后来下海经商积累了一定的资本。有了钱之后，他想到的第一件事不是自己享福，而是回报乡里，为家乡的父老乡亲修路。除了修路，蒋乙嘉还带领全村老百姓搞土地流转，发展多元特色产业，共同致富奔小康。回乡后，他先后担任村第一书记和村党委书记，实现了“三年打基础、四年强产业、五年建新村”的“345”发展目标，现在基本让全村老百姓摘掉了穷帽子，过上了“让城里人羡慕”的好生活。

 腰包鼓了，精神世界也不能空。为了丰富村民的精神文化生活，蒋乙嘉自己筹资建起了村文化大院，内设图书阅览室、书法绘画室、文体室、道德讲堂等，使村民的业余生活过得有声有色。调研接近尾声，四川分队有幸请来蒋乙嘉书记为同学们现身说法。有同学向蒋乙嘉提问：“是什么精神在推动您无怨无悔地为家乡发展付出这么多？”书记笑了笑，没有直接回答他的问题，而是指着屋前的那盆“千叶佛莲”讲起了故事：“这种花有一个别名叫‘母亲花’，意味无私奉献。我在泰国一遇到它，就知道我和它有缘。于是，我就说，我要把它带回家乡拱市村。……”他说到做到。现在，“母亲花”已经开满整个拱市，俨然成为拱市村的“村花”。

学生进行调研

 指导老师张屈征认为，无私奉献的精神不仅是“母亲花”的特质，更应是共产党人的应有品性。从蒋乙嘉身上，我们能看出一个真正的共产党人的精气神，以及这种精气神在新农村建设尤其是扶贫脱贫工作中的带动引领作用。蒋乙嘉无私奉献的精神，为践行和弘扬社会主义核心价值观提供了鲜活的素材和有力的标杆。

 紧张的实地调研，队员们黑了累了困了憔悴了，但大家纷纷表示此次调研受益匪浅，学到了很多书本上学不到的知识和本领。黎俊杰同学在返莞途中仍在思考：“越是落后待开发的地区，越有纯朴的民风，壮丽的美景，可以依赖这些发展经济。本是来学习新农村建设的，万万没想到融入其中以后才深深地感觉到，参与者和旁观者之间的区别太大了，值得真庆幸的是——我是参与者！”

 让陈贤学同学印象最深的是这里人们的善良和质朴。他说：“在炎热的天气下，会有人领我们进屋喝水；在傍晚回镇上旅馆的时候，会有人好心开车送我们回去。这里的一切都是那么的质朴、分明，每一朵花开，每一片浮云，每一阵微风，路边的每一簇瓜果，都在告诉你，这里到了一个没有太多纷扰，保有着自然的美好情感的地方。俗话说读万卷书，行万里路。在途中，我们才能更真切地看到人生百态，人情冷暖，去体会到这个更加真实而美好的世界。在途中，我们能够在学校之外的世界里，拓宽自己的眼界，丰富自己的人生。”

 带队老师肖凤良寄语同学们：六天的共同经历告诉我们:你们不是熊孩子，你们是不可小觑的零零后，你们真的很棒。对于未来，你们只要像这一周调研一样，扎扎实实，兢兢业业，你们将会无所不能，每天绽放新精彩。

 关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。此次精英实践专项调研，即精选调研课题、精选指导老师、精选学生、精选调研地点（单位）、精心组织实施，推出调研精品，是东莞理工学院新成立的马克思主义学院的全新尝试。期待马克思主义学院精英实践队再接再厉，用实际行动诠释当代大学生参与社会主义新农村建设的真谛。

学生整理调研资料