教书：求实求真
秦怀泉老师硕士毕业于天津大学土木系结构工程专业。在我校任教十三载的岁月中，他勇挑教学重担，几乎上过建筑学专业所设置的所有课程，并且都超额完成每一学年的教学任务。他主讲过《混凝土结构》、《建筑材料》、《房屋建筑学》、《多层及高层建筑结构设计》、《建筑结构抗震设计》、《工程建设监理概论》等课程，其中的《建筑CAD》、《土木工程材料》等课程和指导学生毕业设计尤其受到学生欢迎，在学生评教中均名列前茅，分别获得过东莞理工学院第六届教学成果一等奖、2010年教学质量优秀奖。
他平时工作态度严谨，但又不失活泼。但凡上过秦怀泉老师的课的同学，都很喜欢他的授课方式。《土木工程材料》原本是比较枯燥乏味的课程，可他总能化腐朽为神奇，能有妙招把课上得生动有趣。有同学赞扬秦怀泉老师的课之所以引人入胜，在于他在课堂上很幽默和对学生高度负责的态度。
来自2011级建筑工程系的谢德龙同学告诉记者：“秦老师上课几乎无人打瞌睡。尽管课堂上问问题的同学不多，但老师在下课之后总会跟学生坐在一起交流，讨论问题。”他认为，秦怀泉老师渊博的学识，广阔的见闻，认真的教学态度，对学生的关爱在许多同学心里留下了深刻的印象。
一次课堂上，有位同学对自己家里的房子所出现的状况进行了一番描述，秦怀泉老师马上就能判断出房子在材料运用上出现了什么问题，并能给出相关意见。该同学对秦怀泉老师佩服得五体投地。
秦怀泉老师常认为，工科人都应该培养一种严谨的态度：“做工程达到既定的位置就可以了，不能再过。多一点少一点都不行。就如建房子，强度要适量，否则会影响整个建筑。”他希望他的课堂传授给同学们的是“求实求真”的做事态度，而不是只留给同学们一种“幽默愉快”的印象。
秦怀泉老师觉得作为一名教师，教书诚然重要，但目的是通过教书传达给学生如何做人、如何成才。“比较而言，教书不是一件容易的事，但老师应该把更多的精力放在育人和培养学生成才上。”秦怀泉老师说道。
育人：对学生一视同仁
或许每个老师心目中的“教书育人”的标准不一样，但就秦怀泉老师而言，他总是以最平常的心态和最真诚的心对待学生。
他重视学生工作，关注特殊学生。他认为，对待学生应该尊重其独立的人格，“无论好坏，都应多鼓励学生，让学生敢于尝试和改变”。据记者了解，秦怀泉老师还特别关注在平时“不爱吭声”，怯于与老师接触的学生。他经常在百忙之中挤出时间邀请一些学生到他的办公室谈心，主动询问学生在学习和生活上的情况。秦怀泉老师认为真正的教学应该是中国古代教育家孔子提出的“因材施教”，不同的学生需要不同的引导；多关注综合能力较弱的学生，进行“完人教育”。因此，无论工作多么繁重，只要有学生去办公室求助，秦怀泉老师都会放下手中的工作，和学生促膝共谈，热情地为学生解决问题。
建筑工程系的梁同学告诉记者：“秦老师对待学生非常和蔼可亲，可是对作业，却要求得非常严格。他从来不允许我们的作业‘偷工减料’。”采访过程中，秦怀泉老师给我们展示了他指导的一名学生所做的关于混凝土材料的项目论文。他指导得很认真，并且根据论文做成的一块新型的混凝土材料板发挥到了极致，被运用到了学生宿舍楼的建设中。他认为“只有把‘实在、认真’的理念在平时就灌输到学生的头脑中，他们才有可能成为真正的工程师。”
多年前，秦怀泉老师曾带着一名学生干部去单位实习。在实习过程中，该学生因眼高手低而受到秦怀泉老师的批评。从那以后，该生几乎没有与秦怀泉老师主动交流过。直到他毕业多年以后的某一天，他突然致电秦怀泉老师，并对自己当年的傲慢和无知感到抱歉，感谢当年秦老师的批评让他成长。正是学生毕业工作后的成长，让秦怀泉老师感到自己的努力得到了认可和回报。
工作：真诚对待
2007年，第一届土木工程专业的学生毕业。2008年，建筑专业顺利通过了教育部本科教学评估并从机械建筑工程系独立出来，设立了建筑工程系。在此期间，除了正常的教学科研工作外，秦怀泉老师付出了艰辛的努力。“经常到三点还睡不了。不是失眠，而是事情多得你根本无法安心睡觉。”秦怀泉老师回忆起当时的工作说。对高负荷的工作任务，秦怀泉老师并无怨言，反而觉得自己内心有愧。他认为在有限条件下，系务工作也可以做得更好的。
作为建筑工程系的党总支书记，秦怀泉老师认真开展党建工作，积极发展优秀学生入党，丰富党建活动，凝聚全系师生的向心力。作为系副主任，他出色地完成所分管各项工作，协助系里引进人才，提升全系教学质量。在包括他在内的建筑工程系班子成员的努力下，今年该系被评为全校考研先进单位。秦怀泉老师低调做事、做人，毫不懈怠地为该系的良性发展而努力。对此，秦怀泉认为只是在做好本职工作而已。
墙内开花墙外香。秦怀泉老师除了在教研岗位上出色地完成工作以外，还积极地参与到服务东莞的洪流中来。如今，他是东莞市政府认定的东莞市城乡规划委员会委员，东莞市突发事件应急管理专家。在东莞市建设工作中，不乏他活跃的身影。他曾参与讨论、审批多项市镇重大规划项目，为地方建设贡献力量。
在采访即将结束时，秦怀泉老师希望自己的学生都能脚踏实地，不张扬，一步一个脚印，在大学四年里打好坚实的基础，为以后的人生铺好结实的道路，建筑好自己的美好人生。(朱春霞 黄玉凤 何秀芬/文)
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