9月10日,学校在大礼堂隆重集会庆祝我国第29个教师节,并表彰了一批优秀教师和集体。学校领导成洪波、李琳、吕琦元、安少华、邹晓平、戴炳源、李忠红出席了会议。
    获奖教师代表阎江博士在会上分享了自己的教学理念和经验,畅谈了自己的工作体会。
    7731个集体获表彰
    今年学科建设管理办公室获得“2012—2013学年度校长特别奖”。计算机学院等10个单位获得“2012—2013学年度先进单位”称号。计算机科学技术教研室等20个基层单位获得“2012—2013学年度先进基层单位”称号。化学工程等8个团队获得“2012—2013学年度先进团队”称号。邵友元等5位同志获得“东莞理工学院师德标兵”称号。秦勇等31名同志获得“2012—2013学年度优秀教师”称号。刘英华等27名同志获得“2012—2013学年度优秀教育工作者”称号;黄国才等14名同志获得“2012—2013学年度优秀员工”称号。
    李琳:加强师德师风建设促进学校健康发展
    在会上,校长李琳就加强我校师德师风建设作了专题报告。他从理论的角度诠释了“道德”、“品德”、“师表”与“师德”等关键词的涵义,分析了当代大学生的特征与认识,列举了当今高校不良师德的主要表现。他指出,要加强师德建设,构建良好师风,就要认真履行《高等学校教师职业道德规范》,强化党员教师在师德建设中的作用,全力推进学校师德师风的建设工作。
    成洪波号召教师以高尚的师德教育人才
    成洪波在讲话中指出,学校第二次党代会以来,我校坚持教师的主体作用和核心地位,更加注重学生的专业知识成长和身心健康,实施教师能力提升计划,推进民主管理,旨在通过这一系列的举措,更好地造就一支师德好、专业强、勤学习、善创新、爱学生、爱学校的教师队伍,努力为建设高水平一等大学,培养高素质人才积累丰沛的经验。在新的形势面前,学校更坚定地走建设高水平应用型大学,培养高素质人才的发展道路,筹备建设省市共建高素质人才培养基地,深化校院两级管理制度改革,以此来释放发展动力,以加大发展来创造更大的空间。他号召我校教职工以高尚的师德教育人才,自觉增强立德树人,教书育人的荣誉感和责任感,牢记自身的社会责任,培育高尚的操守和品德,坚持全员育人、全程育人、全面育人。(文艺景 叶梓炜 陈国胜/图)
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